Será então elaborado o Plano Terapêutico e agendado para tratamento odontológico quando receberá um cartão de aprazamento. A Odontologia assume papel importante no resgate da autoestima e acompanhamento de lesões associadas. A preocupação com a modernização do currículo de Enfermagem ocorreu por influência do movimento feminista no final da década de 1980(10). O feminismo, como ideologia política, pode ser identificado desde o século XIX, mas foi nas décadas de 70 e 80 do século XX que o pensamento feminista ingressou no campo acadêmico e impõe-se como uma tendência teórica inovadora e de forte potencial crítico(11). Para a apreensão do objeto e o alcance dos objetivos propostos, utilizou-se a abordagem qualitativa, que oportunizou a análise, a descrição e a compreensão do problema a partir de suas características específicas. O propósito foi obter informações significativas para auxiliar no processo de desvendamento da temática de forma concisa, clara e crítica.
Ao fazer referência às práticas, as docentes destacaram a falta de insumos, especialmente de métodos contraceptivos, como elemento que prejudica a continuidade da atenção. Quando presente desde a primeira relação sexual, ele tende a se manter mais facilmente do que em pessoas que não possuem o hábito de utilizá-lo. O terceiro desafio é o reconhecimento das práticas homoafetivas, que existem e que são muitas vezes permeadas por violências. Essas são maneiras particulares de vivenciar a sexualidade, que deve ser reconhecida e acolhida sem discriminação ou constrangimento. Finalmente chegamos no desafio das famílias e dos profissionais, que muitas vezes tratam o tema como um tabu e negam aos adolescentes as informações adequadas para o seu futuro. https://brasilescola.uol.com.br/drogashttps://www.tjdft.jus.br/informacoes/programas-projetos-e-acoes/pro-vida/dicas-de-saude/pilulas-de-saude/alcoolismo-em-mulheres “É a habilidade de mulheres e homens para desfrutar e expressar sua sexualidade, sem riscos de doenças sexualmente transmissíveis, gestações não desejadas, coerção, violência e discriminação.
São fundamentais as ações intersetoriais para melhores resultados, principalmente em articulação com o PSE (Programa de Saúde na Escola). Os serviços também devem procurar desenvolver estratégias para envolver os adolescentes e jovens do sexo masculino, estimulando a corresponsabilidade nas questões relacionadas à prevenção da gravidez, das doenças sexualmente transmissíveis e na paternidade responsável. Assim, para os jovens é tão importante viver as novas experiências que a adolescência traz, quanto aprender os novos cuidados que devem ter para não afetar seu desenvolvimento físico, emocional e psicológico. É disso que trata a “saúde sexual e reprodutiva”, é a capacidade de desfrutar de uma vida sexual segura, responsável, prazerosa e livre de violência.
Utilizou a abordagem qualitativa, a pesquisa documental e a entrevista semiestruturada com docentes em regime de dedicação exclusiva. Os resultados revelaram que, inicialmente, as disciplinas eram exclusivamente voltadas aos aspectos biológicos da saúde da mulher, enfocando apenas a condição materna. Os conceitos de saúde sexual e reprodutiva, na perspectiva feminista, foram introduzidos posteriormente, para atender demandas de políticas de formação de mão-de-obra na área de saúde, representando também uma ampliação na compreensão da condição social da mulher. Conclui-se que ocorreu uma evolução nos currículos com a introdução desses conceitos, principalmente a partir da década de 1990. Outra reflexão é a ausência da transversalidade dos conceitos de saúde sexual e reprodutiva no currículo, o que reproduz uma visão fragmentada de cuidado, em que uma disciplina pode ser o único espaço de discussão sobre a temática e as demais não resgatam nem comentam o assunto. Isso compromete a possibilidade de ações integrais na saúde da mulher e dificulta o exercício da interdisciplinaridade.
Com apoio do(a) articulador(a) do Selo UNICEF, propõe-se que uma comissão de adolescentes se reúna com a Secretaria de Educação a fim de propor a implementação da metodologia do projeto Entre Fraldas e Cadernos nas escolas. Um grupo de adolescentes pode se familiarizar sobre o tema e acessar o manual da BEMTV nos materiais de referência deste Desafio. Descubra a solução Jovens e adolescentes são impactados física e psicologicamente, durante a puberdade, e o apoio familiar e profissional é fundamental para vencer todos os possíveis conflitos internos. Nessa fase, deve-se estimular o autoconhecimento e a autoaceitação, bem como facilitar a construção de um ambiente de respeito e apoio. A pílula anticoncepcional é um método bastante eficaz, baseado na ingestão de hormônios em forma de comprimidos que impedem a ovulação. Existem outras formas desse método contraceptivo, como injetáveis, adesivos e implantes transdérmicos.
Prevalências dos indicadores de 2015 foram estimadas segundo sexo, dependência administrativa da escola e região. A proposta da visita é contar com uma parceria para disseminar o conteúdo da Caderneta de Adolescente, por meio de uma ação de promoção da saúde sexual e da saúde reprodutiva em que um(a) profissional da saúde vai ajudar o grupo a responder dúvidas de adolescentes sobre seus direitos nessa área. As perguntas serão coletadas de forma anônima por um grupo de adolescentes nas escolas, conforme descrito a seguir.
Consequentemente, o currículo contribui para a formação de profissionais que reproduzem em sua prática a falta de integralidade na atenção a mulheres e homens, quaisquer que sejam sua classe, raça, etnia, geração, restringindo-se a aspectos biológicos. Para as docentes entrevistadas, as práticas desenvolvidas no ciclo gravídico-puerperal envolvem o pré-natal, o alojamento conjunto, a atuação em centro obstétrico, a prevenção de câncer cérvico-uterino e de mama e o planejamento familiar. Algumas também citaram o cuidado de enfermagem no climatério e na menopausa, além da assistência à mulher idosa. Duas mencionaram a atividade educativa e as oficinas para o incremento das práticas assistenciais.